【馨元活动】到底能不能玩手机？馨元教育辩论赛圆满结束皇家赌船 ！-馨元语言表演
我们致力于孩子初期语言能力的培养和开发
We are committed to the cultivation and development of early language skills
小编场外：
女儿平时很少长时间玩手机，于是跑过来问我：“为什么别人可以玩这么久手机左雯璐，我却不能？”我一时语塞萧光琰，竟不知如何回复她。我们可以让自己的孩子不玩手机，但在大环境下，当别的孩子都在玩手机时，我们的孩子要如何自处？
//
“帮我看一下老师，我玩会手机啊!”
“我玩一会梅尔吉普森，就一会......”
//
在你的课堂
是否常发生这种现象张家港市外国语学校？
手机丰富了我们的生活
也影响了我们的生活
▼
那么手机进课堂
是利大于弊还是弊大于利呢？
请看
?
主持：姚瑶老师
正方：
反方：
让我们一起来看看孩子们辩论赛的情况吧
一个暖意融融的冬日，我们馨元教育在新龙城校区成功地举行了一场学生辩论会“孩子能不能玩手机”。
以徐紫宸为代表的正方，一开头天命三国，就以咄咄逼人之势阐述自己的观点：“我方认为小学生应该带手机健康元股吧，这样无论在哪，都可以与家长保持联系,家长也可以找到他们;此外手机可以当表看,培养学生的时间观念。”
以崔锡润为代表的反方也不甘示弱，他们阐述道：“小学生带手机最多用它来玩游戏!纯属浪费。此外，手机辐射虽然较小，但对于小孩子幼小的身体还是有伤害。而且，小学生一旦拥有手机的话，容易使他们形成不良的攀比心理，朴贤善对自身的成长十分不利!他们双方争锋相对，互不相让，使辩论达到白日化。
最后的总结，正方再次阐明他们的观点：“孩子应该带手机，让家长与老师为学生进行疏导，让学生们具备自律意识，以健康会昌县教育局，文明的心态使用手机广饶教研网。”
反方也毫不示弱，清晰地总结了他们的理由：“孩子不应该带手机，孩子的自我控制能力差，疑也会为家庭增加负担，处于消费者群体的小学生还不宜拥有手机。”
双方精彩绝伦的总结使辩论赛达到了高潮，全场观众和评委团都融入到这场辩论会中。主持人姚瑶老师也忍不住为同学们精彩的表现叫好。
在如今信息产业突飞猛进的时代，手机作为社会发展的产物。已经成为现代人普及的沟通工具。孩子该不该拥有与使用手机，关键还是靠家长和学校的引导，加强学生自身的自控力。
比赛让在场的辩手和观众们懂得了辩论不是喋喋不休的争论，而应是展示逻辑思维以及理性判断的侃侃而谈。
也让大家知道了手机能不能玩利与弊，一切利弊范小萱，全在个人的自制力。
辩论赛可以锻炼出一个人的团队意识和能力。
在辩论的过程中，所要具备的知识与能力是多方面的，赛前的积极准备让同学们在无形中增加了知识积累。
这次辩论赛让我们馨元的小朋友们凝聚力得到增强一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契，更离不开大集体——家长与同学的支持。
经常听到馨元教育的家长对我们说，面对孩子与家长共同面临的问题，双方争执不下。而辩论的意义，在于消除分歧，找到前进的方向，倾听成长的声音！
这种“通过不同的人对各种事情的模拟皇上二大爷，各自抒发认识并探索观点的成因，最终积累不同环境下应该如何思考和选择”的过程！
这是辩论的终极意义。或者说，这是馨元连续举办每一场辩论的意义姜凤山，生活中每一个问题有利与不利之别，全在于我们着眼的角度！
馨 元 教 育
xinyuanjiaoyu
馨元教育--人艺说语言表演学校成立于2012年，经过6年发展，已经成为北京昌平地区最具影响力的少儿语言表演培训品牌。是和央视等主流媒体合作最为密切的培训机构，选送千余名学员登上中央电视台以及各大明星栏目，并连续获得曹灿杯，夏青杯优秀组织。北京电影学院少儿培训中心、中国传媒大学青少年口语传播教育基地、荣获BTV"厉害了我的课"艺术教育行业推荐品牌、BTV“小童大艺“栏目直通车合作单位。
回龙观直营校区地址：
1. 昌平区天龙苑15号楼北侧底商馨元教育人艺说语言表演
18101034478 （丹丹老师）
13810323065 （乔老师）
2. 昌平区新龙城12号楼2单元201人艺说馨元教育人艺说语言表演
13810323065（乔老师）
语言改变世界、世界改变语言
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女儿平时很少长时间玩手机，于是跑过来问我：“为什么别人可以玩这么久手机左雯璐，我却不能？”我一时语塞萧光琰，竟不知如何回复她。我们可以让自己的孩子不玩手机，但在大环境下，当别的孩子都在玩手机时，我们的孩子要如何自处？
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“帮我看一下老师，我玩会手机啊!”
“我玩一会梅尔吉普森，就一会......”
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在你的课堂
是否常发生这种现象张家港市外国语学校？
手机丰富了我们的生活
也影响了我们的生活
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那么手机进课堂
是利大于弊还是弊大于利呢？
请看
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主持：姚瑶老师
正方：
反方：
让我们一起来看看孩子们辩论赛的情况吧
一个暖意融融的冬日，我们馨元教育在新龙城校区成功地举行了一场学生辩论会“孩子能不能玩手机”。
以徐紫宸为代表的正方，一开头天命三国，就以咄咄逼人之势阐述自己的观点：“我方认为小学生应该带手机健康元股吧，这样无论在哪，都可以与家长保持联系,家长也可以找到他们;此外手机可以当表看,培养学生的时间观念。”
以崔锡润为代表的反方也不甘示弱，他们阐述道：“小学生带手机最多用它来玩游戏!纯属浪费。此外，手机辐射虽然较小，但对于小孩子幼小的身体还是有伤害。而且，小学生一旦拥有手机的话，容易使他们形成不良的攀比心理，朴贤善对自身的成长十分不利!他们双方争锋相对，互不相让，使辩论达到白日化。
最后的总结，正方再次阐明他们的观点：“孩子应该带手机，让家长与老师为学生进行疏导，让学生们具备自律意识，以健康会昌县教育局，文明的心态使用手机广饶教研网。”
反方也毫不示弱，清晰地总结了他们的理由：“孩子不应该带手机，孩子的自我控制能力差，疑也会为家庭增加负担，处于消费者群体的小学生还不宜拥有手机。”
双方精彩绝伦的总结使辩论赛达到了高潮，全场观众和评委团都融入到这场辩论会中。主持人姚瑶老师也忍不住为同学们精彩的表现叫好。
在如今信息产业突飞猛进的时代，手机作为社会发展的产物。已经成为现代人普及的沟通工具。孩子该不该拥有与使用手机，关键还是靠家长和学校的引导，加强学生自身的自控力。
比赛让在场的辩手和观众们懂得了辩论不是喋喋不休的争论，而应是展示逻辑思维以及理性判断的侃侃而谈。
也让大家知道了手机能不能玩利与弊，一切利弊范小萱，全在个人的自制力。
辩论赛可以锻炼出一个人的团队意识和能力。
在辩论的过程中，所要具备的知识与能力是多方面的，赛前的积极准备让同学们在无形中增加了知识积累。
这次辩论赛让我们馨元的小朋友们凝聚力得到增强一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契，更离不开大集体——家长与同学的支持。
经常听到馨元教育的家长对我们说，面对孩子与家长共同面临的问题，双方争执不下。而辩论的意义，在于消除分歧，找到前进的方向，倾听成长的声音！
这种“通过不同的人对各种事情的模拟皇上二大爷，各自抒发认识并探索观点的成因，最终积累不同环境下应该如何思考和选择”的过程！
这是辩论的终极意义。或者说，这是馨元连续举办每一场辩论的意义姜凤山，生活中每一个问题有利与不利之别，全在于我们着眼的角度！
馨 元 教 育
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馨元教育--人艺说语言表演学校成立于2012年，经过6年发展，已经成为北京昌平地区最具影响力的少儿语言表演培训品牌。是和央视等主流媒体合作最为密切的培训机构，选送千余名学员登上中央电视台以及各大明星栏目，并连续获得曹灿杯，夏青杯优秀组织。北京电影学院少儿培训中心、中国传媒大学青少年口语传播教育基地、荣获BTV"厉害了我的课"艺术教育行业推荐品牌、BTV“小童大艺“栏目直通车合作单位。
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1. 昌平区天龙苑15号楼北侧底商馨元教育人艺说语言表演
18101034478 （丹丹老师）
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2. 昌平区新龙城12号楼2单元201人艺说馨元教育人艺说语言表演
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